Drucken
Versenden
Speichern
Permalink
Lesezeichendienste
Nichts oder nicht das Richtige gefunden?
- Frage an die Bibliothek
- Fernleih-Formular aufrufen (leeres Formular, Anmeldung erforderlich)
Katalog der UB Augsburg (1/1)
Erschließen und Verstehen die Bedeutung der Erschließung für Bildungsprozesse
Schumann, Svantje9783830947165
Grundschule Thermometer Camera Obscura MINT Naturwissenschaft Sachunterricht Erschließungsprozesse Wald der spirngende Ball Kreisel Wagenschein Simone Weil Enracinement Kinderreichte Inklusion Philosophie Stoffkreislauf Draußenunterricht Schulpädagogik
Einzelband einer Serie, siehe auch übergeordnete Titel
| Autor/Mitarbeiter: | Schumann, Svantje |
|---|---|
| Titel: | Erschließen und Verstehen |
| Titelzusatz: | die Bedeutung der Erschließung für Bildungsprozesse |
| Erläuterung: | Verlag |
| von: | Svantje Schumann (Hrsg.) |
| Verlagsort: | Münster ; New York |
| Verlag: | Waxmann |
| Jahr: | 2023 |
| Umfang: | 461 Seiten |
| Enthält: |
Illustrationen, Diagramme |
| Reihe: | Gespräche zum Sachunterricht |
| Band: | 4 |
| Andere Ausgabe: | Erscheint auch als |
| ...: | Online-Ausgabe |
| mit der ISBN: | 978-3-8309-9716-0 |
| ISBN: | 9783830947165 |
| Subject: | Grundschule Thermometer Camera Obscura MINT Naturwissenschaft Sachunterricht Erschließungsprozesse Wald der spirngende Ball Kreisel Wagenschein Simone Weil Enracinement Kinderreichte Inklusion Philosophie Stoffkreislauf Draußenunterricht Schulpädagogik |
| RVK-Notation: | |
| RVK-Notation: | |
| Hauptsprache: | Deutsch |
| Land: | gw a|| | |||||||| |
| Volltext : | https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830997160 |
| B3Kat-ID: | BV049062972 |
