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(Un-)Sichtbare Erfolge Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland
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Katalog der UB Augsburg (1/1)
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(Un-)Sichtbare Erfolge
Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland
Autor/Mitarbeiter:
Jonuz, Elizabeta
,
Weiß, Jane
Verlagsort,
Verlag,
Jahr:
Wiesbaden, Springer VS, [2020]
Umfang:
1 Online-Ressource (VI, 329 Seiten)
ISBN:
9783658279677
Schlagwörter:
Deutschland
,
Sinti
,
Roma <Volk>
,
Bildungsgang
,
Bildungsbeteiligung
,
Pädagogische Soziologie
3580599
BV046403427
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9783658279677
Jonuz, Elizabeta: (Un-)Sichtbare Erfolge ([2020])
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Autor/Mitarbeiter:
Jonuz, Elizabeta
Autor/Mitarbeiter:
Weiß, Jane
Titel:
(Un-)Sichtbare Erfolge
Titelzusatz:
Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland
Erläuterung:
Verlag
von:
Elizabeta Jonuz, Jane Weiß
Verlagsort:
Wiesbaden
Verlag:
Springer VS
Jahr:
[2020]
Umfang:
1 Online-Ressource (VI, 329 Seiten)
Reihe:
Interkulturelle Studien
Volltext E-Book:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-27967-7
Andere Ausgabe:
Erscheint auch als
...:
Druck-Ausgabe
mit der ISBN:
978-3-658-27966-0
ISBN:
9783658279677
Schlagwörter
Deutschland
;
Sinti
;
Roma <Volk>
;
Bildungsgang
;
Bildungsbeteiligung
;
Pädagogische Soziologie
Subject:
Emigration and immigration Racism in the social sciences Social structure Social inequality Women Educational sociology Education and sociology
RVK-Notation:
DO 9000
RVK-Notation:
MS 3500
Hauptsprache:
Deutsch
Land:
|||||| |o||||||||
Volltext :
https://doi.org/10.1007/978-3-658-27967-7
B3Kat-ID:
BV046403427
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