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(Un-)Sichtbare Erfolge Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland

Katalog der UB Augsburg (1/1)

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(Un-)Sichtbare Erfolge

Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland

Autor/Mitarbeiter: Jonuz, Elizabeta   , Weiß, Jane  
Verlagsort, Verlag, Jahr: Wiesbaden, Springer VS, [2020]
Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 329 Seiten)
ISBN: 9783658279677
Schlagwörter: Deutschland , Sinti , Roma <Volk> , Bildungsgang , Bildungsbeteiligung , Pädagogische Soziologie
 
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Autor/Mitarbeiter: Jonuz, Elizabeta   Fragezeichen
Autor/Mitarbeiter: Weiß, Jane
Titel: (Un-)Sichtbare Erfolge
Titelzusatz: Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland
Erläuterung: Verlag
von: Elizabeta Jonuz, Jane Weiß
Verlagsort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Jahr: [2020]
Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 329 Seiten)
Reihe: Interkulturelle Studien
Volltext E-Book: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27967-7
Andere Ausgabe: Erscheint auch als
...: Druck-Ausgabe
mit der ISBN: 978-3-658-27966-0
ISBN: 9783658279677
Schlagwörter Deutschland   Fragezeichen ; Sinti   Fragezeichen ; Roma <Volk> ; Bildungsgang   Fragezeichen ; Bildungsbeteiligung   Fragezeichen ; Pädagogische Soziologie
Subject: Emigration and immigration Racism in the social sciences Social structure Social inequality Women Educational sociology  Education and sociology
RVK-Notation:
RVK-Notation:
Hauptsprache: Deutsch
Land: |||||| |o||||||||
Volltext : https://doi.org/10.1007/978-3-658-27967-7
B3Kat-ID: BV046403427