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Pädagogische Qualität in Waldorfkindergärten und Waldorfkrippen eine qualitative empirische Studie zu spezifischen Qualitätsmerkmalen aus Sicht beteiligter Erwachsener

Katalog der UB Augsburg (1/1)

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Pädagogische Qualität in Waldorfkindergärten und Waldorfkrippen

eine qualitative empirische Studie zu spezifischen Qualitätsmerkmalen aus Sicht beteiligter Erwachsener

Autor/Mitarbeiter: Gelitz, Philipp  
Verlagsort, Verlag, Jahr: Wiesbaden, Springer VS, [2022]
Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 335 Seiten)
ISBN: 9783658403775
Schlagwörter: Waldorfpädagogik
Inhaltstyp/Datenträger: Hochschulschrift Hochschulschrift
 
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Autor/Mitarbeiter: Gelitz, Philipp   Fragezeichen
Titel: Pädagogische Qualität in Waldorfkindergärten und Waldorfkrippen
Titelzusatz: eine qualitative empirische Studie zu spezifischen Qualitätsmerkmalen aus Sicht beteiligter Erwachsener
Erläuterung: Verlag
von: Philipp Gelitz
Verlagsort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Jahr: [2022]
Jahr: © 2022
Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 335 Seiten)
Enthält: Illustrationen
Volltext E-Book: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40377-5
Andere Ausgabe: Erscheint auch als
...: Druck-Ausgabe
mit der ISBN: 978-3-658-40376-8
ISBN: 9783658403775
Schlagwörter Waldorfpädagogik   Fragezeichen
Inhaltstyp/Datenträger: Hochschulschrift Hochschulschrift
Subject: Sociology—Methodology Teaching Education
RVK-Notation:
RVK-Notation:
Hauptsprache: Deutsch
Land: |||a|| |o||||||||
Volltext : https://doi.org/10.1007/978-3-658-40377-5
B3Kat-ID: BV048639006